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医学教育研究与实践杂志

医学教育研究与实践杂志部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:西安交通大学;陕西省医学会

人气 21612

医学教育研究与实践杂志简介

《医学教育研究与实践》(CN:61-1507/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

《医学教育研究与实践》办刊宗旨:坚持正确的办刊方向,报道国内外医学教育动态,反映医学教育理论、医学教育方法和技术以及教学管理成果等,展示教育改革成果,交流优秀教学经验,服务我国医学教育教学实践。

医学教育研究与实践栏目设置

医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学

杂志社稿件要求

1.第一作者还须提供作者单位及作者简介,包括工作单位全称及科室、所在省和城市名称、邮政编码、作者姓名、职称、学位及研究方向。

2.正文章节标题或小标题独占一行,且一律用阿拉伯数字(从1 开始)表示,形式为:1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

3.主要摘要文章运用的主要研究方法和所得出的主要结论或阐发的主要观点,力求文字明确、简练,一般不超过200字。

4.若有基金资助或课题经费资助的论文,请注明基金项目名称或课题项目名称及编号。

5.选题要新,与时俱进。突出前沿问题、难点问题、热点问题、重点问题,注重理论联系实际,强化现实针对性。

医学教育研究与实践杂志评价报告

年度被引次数报告(学术成果产出及被引变化趋势)

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章发表的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

87 320 356 455 246 244 196 131 137 39

被本刊自己引用的次数

15 54 43 37 22 9 11 12 6 5

被引次数的累积百分比

0.0376 0.1761 0.3302 0.527 0.6335 0.7391 0.8239 0.8806 0.9399 0.9567

本刊文章发表的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

51 286 407 343 392 215 252 163 126 94

被本刊自己引用的次数

7 56 34 44 36 12 18 8 13 3

被引次数的累积百分比

0.0209 0.138 0.3047 0.4451 0.6057 0.6937 0.7969 0.8636 0.9152 0.9537

本刊文章发表的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

39 284 354 347 321 351 209 213 125 94

被本刊自己引用的次数

9 64 38 36 34 31 11 23 7 7

被引次数的累积百分比

0.0155 0.128 0.2682 0.4057 0.5329 0.6719 0.7548 0.8391 0.8887 0.9259

本刊文章发表的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

54 290 364 342 380 301 258 165 143 118

被本刊自己引用的次数

5 30 25 21 24 25 13 11 4 5

被引次数的累积百分比

0.0202 0.1288 0.2651 0.3931 0.5354 0.6481 0.7447 0.8064 0.86 0.9042

本刊文章发表的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

39 275 368 376 323 329 238 242 122 116

被本刊自己引用的次数

8 31 25 18 15 7 19 8 5 6

被引次数的累积百分比

0.0145 0.1167 0.2534 0.3932 0.5132 0.6355 0.7239 0.8138 0.8592 0.9023

本刊文章发表的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

54 246 346 369 361 276 241 163 138 96

被本刊自己引用的次数

19 40 18 26 27 16 13 9 8 2

被引次数的累积百分比

0.0208 0.1157 0.2491 0.3914 0.5307 0.6371 0.73 0.7929 0.8461 0.8831

本刊文章发表的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

82 378 264 290 281 225 201 181 125 96

被本刊自己引用的次数

21 69 31 18 25 16 15 14 7 4

被引次数的累积百分比

0.0337 0.1891 0.2977 0.4169 0.5325 0.625 0.7076 0.7821 0.8335 0.8729

本刊文章发表的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

92 496 391 267 282 218 158 144 144 92

被本刊自己引用的次数

19 73 49 18 17 13 9 6 7 7

被引次数的累积百分比

0.0355 0.2272 0.3783 0.4815 0.5904 0.6747 0.7357 0.7913 0.847 0.8825

本刊文章发表的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

242 504 516 363 193 183 145 106 90 101

被本刊自己引用的次数

16 48 45 32 12 11 3 3 4 4

被引次数的累积百分比

0.0885 0.2728 0.4614 0.5941 0.6647 0.7316 0.7846 0.8234 0.8563 0.8932

本刊文章发表的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

110 614 555 432 270 145 147 127 75 56

被本刊自己引用的次数

9 46 31 23 11 7 5 7 3 1

被引次数的累积百分比

0.0395 0.2602 0.4597 0.615 0.7121 0.7642 0.817 0.8627 0.8896 0.9098

本刊文章发表的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

103 411 613 459 360 195 76 86 78 48

被本刊自己引用的次数

23 63 62 42 33 26 2 3 1 8

被引次数的累积百分比

0.0383 0.1913 0.4194 0.5902 0.7242 0.7968 0.8251 0.8571 0.8861 0.904
名词解释:

累积被引百分比:是用于评估期刊影响力的学术指标,是指在某一领域或学科中,某篇论文被后续的论文引用的次数占该领域或学科所有论文被引用的总次数的比例。

他刊引用次数:指在某一期刊中发表的论文被其他期刊的论文所引用的次数。该指标能够反映出该期刊的学术影响力和知名度。

本刊引用次数:被称为自引率,是指该期刊全部被引次数中,被该刊本身引用次数所占的比例。他刊引用次数和本刊引用次数一同使用,可以更全面地评估期刊的影响力和学术地位。

年度期刊评价报告(本刊综合数据对比及走势)

名词解释:

期刊被引半衰期:也叫“cited half-life”,是一个衡量期刊影响力的重要指标,这个指标的值越低,说明该期刊的文章越新,反之则说明该期刊的文章比较老旧。

期刊引用半衰期:指某一期刊平均引用多久以前的论文。计算方法是从当年往前累计,当引用的论文篇数达到全部的50%时,该篇论文的出版年到当年的间隔年数即为此期刊的引用半衰期。

名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数。影响因子分为复合影响因子与综合影响因子,两者都和SCI期刊的影响因子统计方法相同。

被引次数:指某篇论文在其他论文中被引用的次数,这是衡量该篇论文影响力的一个重要指标。需要明确的是,被引次数并不完全等同于论文的质量或价值。高被引论文虽然通常代表着高质量的研究成果,但也与研究主题的重要性、论文的创新性、论文的研究方法等内在因素,以及论文的可获得性、期刊的声誉等多种外在因素有关。

名词解释:

发文量:又称载文量,是指一本期刊在一定时间内发表的文章数量。期刊的发文量是一个重要的参考指标。如果一本期刊发文量太小,可能会让人觉得这本期刊受众较小众,或者为了提高影响因子而刻意降低发文量。然而,如果发文量过大,也需要警惕,因为这可能影响到论文的质量。

平均引文率:又称篇均引文量,是指某本期刊中带有引文的论文数量与该期刊发表论文总数的比例。这个指标可以反映出该期刊引用文献的综合能力和引文的覆盖面。

发文分析

医学教育研究与实践杂志发文领域分析

一级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 1915 11675
医药卫生 78 324
哲学宗教 14 103
语言文字 10 20
经济管理 9 70
社会学 9 70
一般工业技术 7 0
自然科学总论 5 0
文学 3 0
军事 2 18
二级发文领域名称 发文量 被引量
文化科学 / 教育学 1845 11562
文化科学 / 高等教育学 1523 9768
文化科学 / 教育技术学 304 1841
文化科学 / 教育学原理 70 418
文化科学 / 图书馆学 18 0
哲学宗教 / 心理学 14 103
文化科学 / 情报学 13 0
哲学宗教 / 发展与教育心理学 12 103
经济管理 / 劳动经济 8 70
一般工业技术 / 摄影技术 7 0

网友评论(不代表本站观点)

linnans** 的评论:

医学教育研究与实践杂志审稿还是速度挺快的,审稿人比较严谨,意见非常犀利,提出来的问题很好,让我有更深入的思考。提了10多个问题,对提升文章档次很有帮助!

2024-08-11 12:43:34
lanxiya** 的评论:

第一次投了这个杂志被拒,其中的一位审稿老师,批的较重,较真,严谨,果断拒之;另一位老师则较好。之后按照老师意见修改后,再次投了这个杂志,这次可能还是那位审稿老师,这次稍微温和了(可能是感懂了),让修改再审,而另一位老师怎很好,直接通过。

2024-06-12 14:31:46
jingxis** 的评论:

医学教育研究与实践杂志的编辑处理速度还是很快的,效率很高,科学素养也高。来来回回审了很多次。幸好结果是好的。建议大家认真回复审稿人的意见,态度认真诚恳。这样很是很容易被录用!

2024-02-11 16:07:59
xiazhig** 的评论:

投了这个杂志一个月左右,给录用与否,录用后需要修改的就修改即可,每次修改大概20天左右就有回复,编委很负责的,他们会把详细的修改意见标出。非常细心。推荐投了这个杂志~

2023-11-18 18:47:48
qiangsh** 的评论:

医学教育研究与实践杂志很好!全部网上审稿,能看见审稿的全过程,杂志质量也很好,很规范,编辑老师很认真,没有修改意见,都很好,点个赞。

2023-09-08 13:58:46
dongdal** 的评论:

医学教育研究与实践杂志的编辑效率超级高,投稿当天就能外审,电话咨询时编辑的态度也超好。审稿速度主要看外审专家是否同意审稿,较为曲折,专家意见也较为细致贴切。杂志整体审稿效率是很高的。

2023-08-11 17:58:15
lincaij** 的评论:

想要审稿快,一定要在投稿时将你的论文创新点写清楚,这样医学教育研究与实践杂志编辑就会很快决定将你的稿子送到合适的专家手里,如果觉得你的论文有新意,这个时间会加快的。希望对大家有帮助!

2023-05-20 15:28:10
xiaoliy** 的评论:

虽然稿件比较多,医学教育研究与实践杂志编辑老师还是相当敬业,两个审稿人都给的小修。逐条修改后前天晚上上传修改稿,今天早上收到文章被接收的通知,感觉投这杂志,即使做的学术性差点,但是如果能提出比较新颖的思路,文章有亮点,还是有希望的。祝大家投稿成功。

2023-02-26 17:31:47
wangjiu** 的评论:

投稿后半个多月就录用了,医学教育研究与实践杂志编辑很负责,中途给退修了好几次,按照审稿专家和编辑的意见一条条修改,终于录用。中途有疑问邮件联系,编辑部答复也很快。为你们的辛勤工作点个赞。

2022-12-05 17:31:36
wamngzh** 的评论:

医学教育研究与实践杂志编辑人真的特别nice,很耐心,审稿效率挺高,编辑的效率也高,态度也很好,很快作了处理,直接录用,总的来说,这杂志很不错的。

2022-09-13 09:22:38
lizhang** 的评论:

医学教育研究与实践杂志编辑部的人很好,打电话询问很耐心的帮忙解答,小修上传后当天就录用了,编辑老师也很好,有问必答。感觉编辑比较负责,只要内容充实,够新,还是比较容易的,不错的杂志。

2022-06-21 10:22:54
zhouhua** 的评论:

个人感觉医学教育研究与实践杂志整个审稿流程还算规范、流畅,打电话后,马上就又给我发了一份,非常感谢!审稿意见也比较专业,有针对性。值得一投。

2022-03-30 10:22:42
xinglia** 的评论:

医学教育研究与实践杂志审稿人的意见不多,但是都挺有价值,改了文章结构、做了验证实验。值得一提的是,编辑的排版意见简直不要太仔细。。。太负责了!这样的编辑团队,是值得夸赞的!

2022-01-05 16:16:13
huxiang** 的评论:

医学教育研究与实践杂志专家审稿挺快。编辑很负责任,从排版,关键词,摘要等逐个批注,意见都很中肯。专家和编辑能不断引导作者,不断完善改进自身的论文写作水平,这一点是国内很多杂志做不到的。望杂志越办越好~

2021-12-02 10:46:31
陈忠** 的评论:

非常好的书印刷精美!纸质很好,东西非常好,都是正版的,价格真实惠,而且发货与快递速度也很快!!学术之家的包的也很仔细,以后有需要还来你家!全五星!!!

2021-06-02 09:19:29
youjian** 的评论:

11月底投的稿,内容和这方面相关,12月底编辑就打来电话,说文章被录用了,审稿速度还是挺快的。随后就是和编辑沟通修改,编辑也挺负责任的。

2021-03-27 17:18:44

医学教育研究与实践评论

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